Итоговая рефлексия

Уважаемые слушатели!

Вы завершили изучение курса. Поздравляю Вас с успешным его завершением. Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

• Что Вы считаете наиболее ценным в курсе?
  
  
• Как изученные материалы повлияют на Ваше преподавание?
• Из всего, что Вы изучили, что по Вашему мнению, окажет наибольшее влияние на качество обучения школьников?

После того как Вы ответите на вопросы в блоге, пройдите анкетирование на сайте Программы.

Это обязательно!!!

• 
  

Рефлексия изучения модуля 8

Уважаемые слушатели!

Вы завершили изучение курса. Поздравляю Вас с успешным его завершением. Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

• Что Вы считаете наиболее ценным в курсе?
  
  
• Как изученные материалы повлияют на Ваше преподавание?
• 
  
• Из всего, что Вы изучили, что по Вашему мнению, окажет наибольшее влияние на качество обучения школьников?
• 
  
• 
  

Рефлексия изучения модуля 7

Уважаемые слушатели!

Вы завершили изучение 7 модуля. Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

• С помощью каких средств Вы планируете поддерживать занятия, в основе которых активная деятельность обучающихся?
  
• Как Вы планируете использовать информационные технологии в своей педагогической деятельности?
  

Рефлексия изучения модуля 6

Уважаемые слушатели!

Подумайте о приобретенных знаниях, о методах и материалах этого модуля и отразите свои размышления в блоге.

• Какие материалы могут помочь школьникам стать самостоятельными учениками?
  
• Насколько сложно для руководителя проекта поддержать участие в проекте учеников с разными образовательными возможностями?
  

Рефлексия изучения модуля 5

Уважаемые слушатели!

Вы завершили изучение 5 модуля, который посвящен вопросам оценивания продуктов проектной деятельности учащихся. Вы рассмотрели способы вовлечения школьников в процесс оценивания, создали план оценивания работы учащихся. Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

• Что нужно доработать в процедурах оценивания Вашего проекта?
  
• На каком этапе в Вашем конкретном проекте Вы сможете вовлечь учащихся в процесс оценивания?
  

Рефлексия модуля 4

Уважаемые слушатели!

Сегодня Вы завершили изучение 4 модуля. В рамках этого модуля Вы определили методы, необходимые для безопасного, отвественного и целенаправленного использования учащимися сети Интернет, создали пример работы от имени учащегося.Ответьте, пожалуйста, на вопросы:

• Как создание работы учащегося поможет Вам яснее понять Ваши ожидания от проекта и усовершенствовать учебные мероприятия?
  
• Как Вы можете убедиться, что учащиеся достигнут дидактических целей в ходе выполнения своих работ?
  
• 
  

Рефлексия модуля 3

Уважаемые слушатели!

Сегодня Вы завершили изучение 3 модуля, который посвящен вопросам организации совместной деятельности по проекту в Интернете. Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:

• Как Вы можете использовать ресурсы сети Интернет для поддержки преподавания и обучения?
  
• Как Вы можете убедиться в том, что ресурсы сети Интернет используются в проекте достаточно отвественно и надлежащим образом?
  

Рефлексия модуля 2

Уважаемые слушатели!

Сегодня Вы завершили изучение Модуля 2, который посвящен вопросам планирования учебного проекта. Ответьте, пожалуйста, на следующие вопросы:

• Как идеи этого модуля помогли Вам спланировать Ваш проект?
  
• Как вопросы, определяющие содержание, помогают поддерживать обучение?
  
• Как планировать текущее личностно-ориентированное оценивание?
  

Рефлексия модуля 1

Уважаемые слушатели!

Сегодня Вы завершили изучение Модуля 1
"Обучение с использованием метода проектов". Вы познакомились с основными идеями по использованию метода проектов, критериями оценивания портфолио учебного проекта, создали публикацию о проекте, определили основные идеи Вашего проекта. Просмотрите вопросы и ключевые моменты модуля и проанализируйте созданные материалы. Ответьте на вопросы:

• Как учебные проекты помогают ученикам осваивать содержание образовательных стандартов и развивать умения и качества человека 21 века?
  
• Как при помощи учебных проектов я могу повысить качество обучения?
  
• 
  

Рефлексия результатов изучения введения

Сегодня Вы завершили работу над модулем Введение.
Ответьте, пожалуйста на вопросы:

• Как знания, полученные в данном модуле повлияют на Ваше преподавание и на качество обучения?
  
• С какими трудностями пришлось столкнуться на первом занятии, за счет чего они преодолевались?
  

Уважаемые слушатели!


В этом блоге мы будем проводить рефлексию - осмысление всего, сделанного в модуле.
В каждом модуле программы большое внимание уделяется рефлексии результатов. Основная задача рефлексии - осознать, что получилось, что не получилось, откуда трудности, как они преодолевались. Результаты рефлексии фиксируются, а потом анализируются и тьютором и Вами.
Каждый модуль будет завершаться рефлексией в блоге.

• 
  

Уважаемые участники тренинга прошу вас оставить свои комментарии
по поводу обучения по новому основному курсу

Intel "Обучение для будущего" V 10

Тренинг по новому основному курсу Intel® "Обучение для будущего" V 10

Цель курса:

• формирование компетентности в организации проектной деятельности в учебном процессе с использованием информационно-коммуникационных технологий.

Задачи курса:

1. Развивать ИКТ-компетентность - владение офисными программами, социальными сервисами сети Интернета и пр;
2. Совершенствовать опыт применения проектной методики в образовательной деятельности.